aprender creARTividad

Si retomamos las palabras de Elliot Eisner, recordamos la importancia del arte dentro de la educación. En base a esta idea surge el método Art Thinking , una nueva metodología para incorporar en cualquier asignatura, y se inspira en los procesos de creación del arte.  “El ser humano está diseñado para prestar atención a lo que no es habitual. Una situación nueva que no sabes cómo resolver te atrae. Atención, emoción y aprendizaje. Ese es el orden según la neuroeducación” Las profesoras universitarias María Acaso y Clara Megías, son las artífices de esta nueva forma de enseñar. Pertenecen a un grupo llamado Pedagogías invisibles , un grupo que cree  en la renovación de la educación, el arte y la cultura, y su poder transformador en la sociedad. Por ello fomentan la participación activa, el trabajo en red y la cooperación entre comunidades, entendiendo como espacios educativos todos aquellos que ofrecen posibilidades de aprendizaje.  Ayudan a instituciones públicas...

A menudo se escuchan comentarios como que las artes plásticas en el colegio no son importantes, una asignatura sin más que es fácil de aprobar y no aporta nada al alumno. Elliot Eisner, profesor de arte y educación, nos plantea la siguiente duda: ¿Qué puede aprender la educación de las artes? Grandes palabras las que escribe en sus publicaciones y dice en sus conferencias, tratando a las artes en la docencia como prioritarias y como un ejemplo a seguir ya que potencian muchos valores y virtudes del alumnado, señalando las 3 claves del éxito de las artes: Desarrollo de la mente Significados Experiencias

El espacio aula ya no es el único donde adquirir conocimientos, se ofrecen muchas alternativas hoy en día donde se realizan actividades docentes enfocadas de distinta manera, de una forma mas creativa, entretenida, amena. Hablamos, como no, de los museos.  Esta vez volcamos la mirada en el Museo Thyssen. Posee un programa llamado Educa Thyssen que ofrece gran variedad de actividades, app y juegos en la web que ayudan a adquirir conocimientos relaciones con el arte de manera mas interactiva. Se trata pues, de un espacio de entretenimiento y conocimientos, para pequeños y mayores, adaptado a todas la edades y niveles, de manera que aprender esté al alcance de todos. Juegos como Nubla o aplicaciones como Crononautas   propician el uso de las nuevas tecnologías. Talleres, visitas comentadas, la aplicación del bilingüismo, actividades, juegos.... hacen de Educa Thyssen una escuela más poco convencional. Díficil resumir toda la labor que realiza, le invito a conocerlo...

Se nos plantea en clase la actividad de realizar una exposición explicando un capítulo del libro "Cómo enseñar arte en la escuela". En mi caso he elegido el capítulo 6 titulado: "Enseñar procedimientos y actitudes relacionados con la compresión del arte en un contexto". A continuación se muestra la presentación elaborada: Como Enseñar Arte by Angela Benitez on Scribd

Póngase como metas enseñarles a pensar, que duden, que hagan preguntas... Fragmento obtenido de la película: Lugares comunes de  Adolfo Aristarain Para la película entera hacer click aquí

La introducción de las TICs en las escuelas es un tema que se encuentra en auge. Encontramos infinitas aplicaciones, herramientas, recursos, hardwares, softwares... que acercan las TICs a la educación y hacen posible una modernización de ésta. Pero, ¿cómo formamos a los docentes para su aplicación? Se ha formado para ello INTEF: Instituto nacional de tecnologías educativas y de formación del profesorado . Mediante esta unidad perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se propicia el uso de las TICs en educación mediante webs donde podemos encontrar recursos, información, experiencias, nuevas metodologías... Ahora nos centraremos en lo que abordamos, las nuevas tecnologías y sus aplicaciones, pero en este espacio que ofrece INTEF encontramos espacios de aprendizajes, información de formación de profesorado y muchas cosas más que pueden interesar a muchos docentes. Centrémonos ahora en EDUCA CON TIC , plataforma mediante la cual se visualizan artículos, proyec...